2～4岁儿童语言发育的抽样调查

• 作者: 张锦明 沈晓明 章依文 金星明
• 来源期刊: 中国实用儿科杂志
• 学科: 医学
• 关键词: 儿童 语言 词汇 语法
• 年，卷（期）: 2006,（3）
• 所属期刊栏目: 论著
• 页码范围: 203-205
• 页数: 3页
• 分类号: R72
• 字数: 2641字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1005-2224.2006.03.016

摘要

目的了解2～4岁儿童正常的语言发育规律.方法上海第二医科大学附属新华医院、上海儿童医学中心于2001年3～6月,以713名24～47个月的儿童为研究对象,以问卷的形式,由父母报告小儿能自发表达的助词等和语法表达结构量.结果 (1)男女儿童语法结构表达量的差异存在于24～35个月,女孩的表达量多于男孩.(2)名词-动词和动词-名词结构是最早掌握的短语结构,随后掌握的为"的"、"在"、"介词-名词"、"否定词-动词"、"名词-动词-名词".30个月时有90%左右的小儿掌握这7个结构.结论掌握2～4岁儿童正常的语言发育规律,有利于专业人员对儿童的语言发育进行指导和评估,使幼教机构的语言教学以及特殊教育的语言康复做到科学、有序.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张锦明	上海浦东新区妇幼保健所儿保科	5	81	3.0	5.0