作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
推荐文章
现代建筑的两次飞跃--“新艺术”运动与后现代建筑
“新艺术”运动
后现代建筑
突破
革新
当代建筑设计
关于现代教育技术与远程教育的思考
现代教育技术
远程教育
自主学习
学习支助服务
关于采用现代教育技术进行教学的思考
现代教育技术
教师培训
教学软件
高校现代教育技术应用现状的思考
现代教育技术
传统教育技术
多媒体
教学目的
教学质量
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 西方现代教育技术的两次飞跃及思考
来源期刊 美中教育评论 学科 教育
关键词 西方 现代教育技术 飞跃 教学机器 计算机辅助教学
年,卷(期) 2006,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 29-33,38
页数 6页 分类号 G434
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 单中惠 浙江大学教育学院 43 150 7.0 11.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2006(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
西方
现代教育技术
飞跃
教学机器
计算机辅助教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
美中教育评论
月刊
1548-6613
湖北省武汉市邮政信箱71613008号
出版文献量(篇)
825
总下载数(次)
1
总被引数(次)
0
论文1v1指导