情感因素在商务英语教学中的应用研究

• 作者: 彭春萍
• 来源期刊: 湖南冶金职业技术学院学报
• 学科: 文学
• 关键词: 情感因素 商务英语 教学 研究
• 年，卷（期）: 2006,（4）
• 所属期刊栏目: 外语研究
• 页码范围: 479-481
• 页数: 3页
• 分类号: H319.3
• 字数: 3909字
• 语种: 中文

摘要

阐述了情感与认知的相关性,分析了情感因素和商务英语教学的关系.商务英语教学实践表明,有效利用积极的情感因素,尽量避免或处理好消极的情感能大大提高课堂教学效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	彭春萍	武汉职业技术学院外语系	16	39	4.0	6.0