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摘要:
现代信息技术的高速发展与普及为商务英语教学带来无限契机,也在悄然改变着教师的课堂教学与学生学习方式.信息技术与商务英语教学的有效整合是推动商务英语教学质量不断提高,培养学生主观能动性和创造性思维的必由之路.论文分析了在建构主义学习理论指导下信息技术与商务英语教学有效整合的优势.并通过实践与研究探讨其有效整合的途径和方向.
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文献信息
篇名 现代信息技术与商务英语教学有效整合的探索
来源期刊 现代营销 学科 教育
关键词 信息技术 建构主义 商务英语教学 有效整合
年,卷(期) 2011,(4) 所属期刊栏目 技术市场
研究方向 页码范围 160-161
页数 分类号 G434|H319
字数 3616字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-2994.2011.04.121
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 于波 牡丹江师范学院商务英语系 14 36 2.0 6.0
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节点文献
信息技术
建构主义
商务英语教学
有效整合
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