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原文服务方: 新课程       
摘要:
随着计算机和信息技术的迅速发展,多媒体课件、网络远程教学等将成为教学的新手段.通过信息技术与小学英语教学的整合,能够激发学生学英语的兴趣、培养学生学英语的好习惯、有效训练学生的表达能力和发挥学生的自主学习能力.
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小学英语教学中的信息技术整合
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信息技术
教学改革
浅析信息技术与初中英语教学的整合
信息技术
初中英语教学
整合方式
现代信息技术与商务英语教学有效整合的探索
信息技术
建构主义
商务英语教学
有效整合
信息技术整合下的英语教学模式研究
信息技术
英语教学
教学模式
学习兴趣
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 小学英语教学与信息技术整合的探究
来源期刊 新课程 学科
关键词 信息技术 小学英语 教学
年,卷(期) 2019,(3) 所属期刊栏目 教育技术2
研究方向 页码范围 160
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1 郝莉 9 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
信息技术
小学英语
教学
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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