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摘要:
为切实转变观念,提高认识,创建新型人才培养模式,全面推进素质教育向纵深发展,虞城县教育局以"星级管理学校"为切入点,以教育督导为落实手段,强化教育教学管理,向管理要质量、要效益.同时改革教学方法和学生评价体系,融教师主导与学生主体为一体.按照"整体规划、分层实施"的原则,加强对中小学德育工作的整体规划和管理,形成家庭、学校、社会紧密结合的德育工作体系.制定实施《虞域县中小学德育整体化工作纲要》,改进工作方法,
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深化素质教育培养高素质人才
素质教育
人才
高等教育
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 深化!虞城县素质教育向纵深发展
来源期刊 河南教育(基教版) 学科 教育
关键词 素质教育 虞城县教育局 中小学 德育工作 人才培养模式 教学管理 学生评价体系 "星级管理学校" 河南 教育督导
年,卷(期) 2006,(1S) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 29
页数 1页 分类号 G40-012|G41
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
素质教育
虞城县教育局
中小学
德育工作
人才培养模式
教学管理
学生评价体系
"星级管理学校"
河南
教育督导
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
河南教育(基教版)
月刊
1003-2223
41-1033/G4
大16开
河南省郑州市
36-30
1978
chi
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