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摘要:
医德教育是医学生思想品德教育和职业道德教育的重要内容.医德教育模式应当有自身的特点才能取得成效.医学高职高专的人才培养目标决定了其医德教育模式不能等同于医学本科生和研究生的医德教育,也不应当是其"压缩饼干".合理的课程设置是实施医德教育的基础及核心,多维教育模式是实施医德教育的重要手段,良好的校园文化是实施医德教育的重要条件.
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文献信息
篇名 医学高职高专学生医德教育模式探讨
来源期刊 中华医学教育杂志 学科 教育
关键词 高职高专 医德教育 教育模式
年,卷(期) 2006,(5) 所属期刊栏目 思想品德与医德教育
研究方向 页码范围 25-26
页数 2页 分类号 G71
字数 2739字 语种 中文
DOI 10.3760/cma.j.issn.1673-677X.2006.05.010
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研究主题发展历程
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高职高专
医德教育
教育模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中华医学教育杂志
月刊
1673-677X
11-5259/R
16开
北京市海淀区学院路38号
1981
chi
出版文献量(篇)
5406
总下载数(次)
13
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22931
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