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摘要:
小龙,2001年考入河南省焦作某重点高中,入学成绩排在全年级前10名。但高一下学期,小龙开始沉迷网络游戏,成绩一落千丈。小龙的父亲,老周为此伤透了脑筋,却终究无法解决问题。到了高三,小龙还对父亲的教育产生了逆反心理。离高考只有300多天了,心急如焚但却又万般无奈的老周。耐着性子把想说的话写在一张纸上,悄悄放在儿子的书桌上。他写道:“我上小学时,有一段时间心浮气躁,不想上学。爷爷狠狠地打了我一顿。
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 每天给学生写上几句话会给孩子带来什么
来源期刊 宣武教育 学科 教育
关键词 学习成绩 网络游戏 逆反心理 家庭教育 教育书信 思想沟通
年,卷(期) 2006,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 45-46
页数 2页 分类号 G78
字数 语种
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
学习成绩
网络游戏
逆反心理
家庭教育
教育书信
思想沟通
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
宣武教育
月刊
北京市宣武区广内大街171号
出版文献量(篇)
2013
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7
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