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摘要:
目的了解大学生在面对心理问题时,向心理咨询机构求助的可能性与心理健康控制源和心理咨询自我效能之间的关系,为心理健康教育提供依据.方法应用心理健康控制源量表和心理咨询自我效能问卷对武汉市大学生380名进行调查.结果在遇到心理问题时,女生的求助意愿高于男生,家庭经济条件越好的个体遇到心理困扰时寻求心理咨询帮助的可能性越高,内控的个体比外控的个体表现出更高的求助意愿;心理咨询自我效能与求助意愿呈显著正相关.结论有必要进行针对性的心理健康教育,提高心理咨询自我效能和有心理困扰学生的求助意愿,特别是男性和贫困学生这2个群体.
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文献信息
篇名 心理健康控制源、自我效能与大学生心理求助的相关分析
来源期刊 中国学校卫生 学科 医学
关键词 精神卫生 自我评价(心理学) 相互影响分析 学生
年,卷(期) 2006,(5) 所属期刊栏目 心理卫生
研究方向 页码范围 444-445
页数 2页 分类号 R395.6|R179
字数 3158字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1000-9817.2006.05.031
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 江光荣 华中师范大学心理学院 90 2882 24.0 53.0
2 余晓敏 华中科技大学同济医学院公共卫生学院儿少卫生与妇幼保健学系 15 167 6.0 12.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
精神卫生
自我评价(心理学)
相互影响分析
学生
研究起点
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研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国学校卫生
月刊
1000-9817
34-1092/R
大16开
安徽省蚌埠市胜利中路51号
26-48
1980
chi
出版文献量(篇)
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