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摘要:
本研究旨在探讨学习记忆能力与齿状回神经干细胞增殖之间的关系.将成年雄性昆明小鼠随机分为水迷宫训练组和对照组,水迷宫训练组,又根据小鼠找到平台时间的长短,分为学习记忆能力强和学习记忆能力较弱二组.在水迷宫训练后的第1、7、14 d,分别检测三组小鼠齿状回神经干细胞的增殖情况.结果表明,学习能力弱的小鼠,其齿状回神经干细胞增殖的数目与对照组相比较,无显著性差异;而学习记忆能力较强的小鼠,其齿状回神经干细胞增殖的数目显著多于学习记忆能力较弱及对照组的小鼠,并且增殖细胞的存活时间也比学习记忆能力较弱的小鼠长.结果提示,水迷宫训练并不能使所有的个体脑内神经干细胞增多,记忆能力的强弱与齿状回的神经干细胞增殖之间呈正相关.
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细胞培养
分离
鉴定
大鼠
学习记忆与神经干细胞增殖之间的关系
学习
记忆
干细胞
神经系统
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文献信息
篇名 学习记忆能力与齿状回神经干细胞增殖的关系研究
来源期刊 神经解剖学杂志 学科 医学
关键词 学习记忆 水迷宫 神经干细胞 增殖 齿状回 小鼠
年,卷(期) 2006,(4) 所属期刊栏目 原著
研究方向 页码范围 404-408
页数 5页 分类号 R3
字数 3185字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1000-7547.2006.04.008
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 蓝玲 广西医科大学人体解剖学教研室 22 129 6.0 10.0
2 杨伯宁 广西医科大学人体解剖学教研室 43 269 9.0 14.0
3 周三国 广西医科大学人体解剖学教研室 6 36 3.0 6.0
4 龚健古 广西医科大学人体解剖学教研室 12 57 5.0 7.0
5 谭国鹤 广西医科大学人体解剖学教研室 11 51 4.0 7.0
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小鼠
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
神经解剖学杂志
双月刊
1000-7547
61-1061/R
大16开
西安市长乐西路17号
52-214
1985
chi
出版文献量(篇)
2748
总下载数(次)
4
总被引数(次)
10532
相关基金
广西科学基金
英文译名:Guangxi Science Foundation
官方网址:http://gdsf.gdstc.gov.cn/
项目类型:广西省自然科学基金
学科类型:
论文1v1指导