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摘要:
改革教学方法,拓展学生思维,培养学生自学能力,提高实验兴趣与解决问题的能力,是当前教学改革的重要课题。我在自然科学的教学中,努力改进教法和对学生进行学法指导,取得了一些效果,以下是我的一些体会。
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文献信息
篇名 初中自然科学教法改革与学法指导的初步探索
来源期刊 浙江教育科学 学科 教育
关键词 教学方法 教学改革 学法指导 自然科学 自学能力 初中 实验教学
年,卷(期) 2006,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 57-58
页数 2页 分类号 G633.7
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研究主题发展历程
节点文献
教学方法
教学改革
学法指导
自然科学
自学能力
初中
实验教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
浙江教育科学
双月刊
大16开
杭州市学院路35号浙江教育综合大楼507
1985
chi
出版文献量(篇)
3551
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