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摘要:
通过论述女性主义方法论的渊源,相关的认识论,及其方法论本身的原则、具体的研究方法以及质量研究模式之争,本文试图清楚地呈现西方和我国学者对女性主义方法论的讨论.在此基础上,笔者提出了女性主义方法论对教育研究在三个方面的启迪和应用.
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篇名 女性主义方法论及对教育研究的应用
来源期刊 教育研究与实验 学科
关键词 女性主义方法论 教育研究
年,卷(期) 2006,(1) 所属期刊栏目 教育纵横谈
研究方向 页码范围 9-14
页数 6页 分类号
字数 语种 中文
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1 赵振洲 香港大学教育学院 1 0 0.0 0.0
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教育研究
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教育研究与实验
双月刊
1003-160X
42-1041/G4
16开
武昌桂子山
38-144
1983
chi
出版文献量(篇)
1828
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