打破思维定势，活跃学生思想——古诗文教学心得

• 作者: 周雪霏
• 来源期刊: 现代语文：上旬．文学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 古诗文教学 学生思想 教学心得 定势 思维 语文教学 培养学生
• 年，卷（期）: xdywsxwxyj_2006,（1）
• 页码范围: 93
• 页数: 1页
• 分类号: G633.3

摘要

语文教学中，打破思维定势，活跃学生思想，培养学生多角度多侧面地看问题的能力，古诗文教学不失为一条重要途径。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周雪霏		5	0	0.0	0.0