基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
为研究慢性复合应激对成年雄性大鼠学习和记忆功能及齿状回(DG)神经前体细胞增殖的影响,将成年雄性Wistar大鼠随机分为对照组和应激组,应激组动物每天交替暴露于复合应激原中,持续6周.应激结束后,用Morris水迷宫测试大鼠空间学习记忆成绩.同时,采用BrdU标记分裂细胞方法,观察比较各组大鼠DG内BrdU阳性细胞数的变化和差异.结果显示:应激组动物的学习与记忆成绩均优于对照组(P<0.05);与对照组相比,应激组大鼠DG内BrdU阳性细胞数量显著增加(P<0.05).上述结果表明:慢性复合应激导致大鼠的学习与记忆能力加强,DG内BrdU阳性细胞增多,提示神经细胞数量增加可能是应激所引起的大鼠学习记忆能力增强的原因之一.
推荐文章
小鼠颞叶癫痫慢性期CA3区损伤对齿状回神经再生的影响
颞叶癫痫
海马
齿状回
神经再生
神经元
CA3区损伤
成年大鼠脑出血后海马齿状回神经前体细胞的增殖与分化
脑出血
海马
齿状回
神经前体细胞
增殖
分化
大鼠
老年大鼠学习能力与海马齿状回神经细胞增殖的关系
阿尔茨海默病
迷宫学习
齿状回
细胞增殖
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 慢性复合应激对大鼠学习和记忆功能及齿状回神经前体细胞增殖的影响
来源期刊 神经解剖学杂志 学科 医学
关键词 慢性复合应激 学习和记忆 神经前体细胞 齿状回 大鼠
年,卷(期) 2006,(4) 所属期刊栏目 原著
研究方向 页码范围 441-444
页数 4页 分类号 R3
字数 3116字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1000-7547.2006.04.016
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (36)
共引文献  (73)
参考文献  (14)
节点文献
引证文献  (7)
同被引文献  (7)
二级引证文献  (8)
1992(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
1994(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
1995(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
1996(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1997(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
1998(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
1999(12)
  • 参考文献(4)
  • 二级参考文献(8)
2000(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2001(8)
  • 参考文献(4)
  • 二级参考文献(4)
2002(8)
  • 参考文献(3)
  • 二级参考文献(5)
2003(4)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(3)
2004(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2005(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2006(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2007(3)
  • 引证文献(3)
  • 二级引证文献(0)
2008(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2009(2)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(1)
2010(2)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(2)
2011(4)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(2)
2012(3)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(3)
研究主题发展历程
节点文献
慢性复合应激
学习和记忆
神经前体细胞
齿状回
大鼠
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
神经解剖学杂志
双月刊
1000-7547
61-1061/R
大16开
西安市长乐西路17号
52-214
1985
chi
出版文献量(篇)
2748
总下载数(次)
4
总被引数(次)
10532
相关基金
国家自然科学基金
英文译名:the National Natural Science Foundation of China
官方网址:http://www.nsfc.gov.cn/
项目类型:青年科学基金项目(面上项目)
学科类型:数理科学
论文1v1指导