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浅议当前山区县远程教育存在的问题与对策
浅议当前山区县远程教育存在的问题与对策
作者:
马安玲
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
现代远程教育
山区县
教育存在
教育跨越式发展
教育信息化
农村中小学
现代教育技术
农村教育
摘要:
教育信息化作为教育改革的制高点和突破口早已成为人们关注的焦点,发展教育信息化已成为实现我国基础教育跨越式发展的有效途径。在党中央、国务院关怀和重视下实施的农村中小学现代远程教育工程项目,拉开了农村中小学运用现代教育技术的序幕,对推动农村教育的信息化,促进农村教育的跨越式发展具有重要意义。我市山区县中小学现代远程教育工程实施几年来,通过各方面的努力,取得的成绩是显著的,但还存在许多不容忽视的问题,为此,笔者就自己的体会谈点看法。
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文献信息
篇名
浅议当前山区县远程教育存在的问题与对策
来源期刊
信息技术教育(陕西)
学科
教育
关键词
现代远程教育
山区县
教育存在
教育跨越式发展
教育信息化
农村中小学
现代教育技术
农村教育
年,卷(期)
2006,(4)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
9-11
页数
3页
分类号
G728
字数
语种
DOI
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单位
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马安玲
1
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2006(0)
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二级参考文献(0)
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研究主题发展历程
节点文献
现代远程教育
山区县
教育存在
教育跨越式发展
教育信息化
农村中小学
现代教育技术
农村教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
信息技术教育(陕西)
主办单位:
陕西省电教馆
出版周期:
季刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
西安市药王洞155号省教委东写字楼四层
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
1048
总下载数(次)
3
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