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摘要:
教育技术学专业起步晚,发展不平衡,理论界和学术界对教育技术学的学科理论和课程设置认识不一.随着中小学信息技术课的开设,人们对教育技术学的研究更加关注.根据国内外近期的研究成果和发展动态,对教育技术学中教育技术的概念、理论体系、学科教学法几个热点问题进行了探索和描述.
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当前小学德育热点问题研究
小学
德育
热点问题
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 教育技术学中几个热点问题的思考
来源期刊 新乡师范高等专科学校学报 学科 教育
关键词 教育技术学 教育技术 信息技术
年,卷(期) 2006,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 83-85
页数 3页 分类号 G40-057
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 石国河 6 35 3.0 5.0
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2006(0)
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研究主题发展历程
节点文献
教育技术学
教育技术
信息技术
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新乡师范高等专科学校学报
双月刊
1008-7613
41-1258/G4
河南省新乡市金穗大道东段
出版文献量(篇)
2349
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