高职护理专业英语教学现状及应对策略

• 作者: 陶三琴
• 来源期刊: 南京工业职业技术学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 高职英语教学现状 教学模式 应对措施
• 年，卷（期）: 2006,（3）
• 所属期刊栏目: 英语教学
• 页码范围: 94-95
• 页数: 2页
• 分类号: G712
• 字数: 2858字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-4644.2006.03.036

摘要

分析了目前高职英语教学存在的一些问题,指出应改变传统的以教师为主体的教学模式,同时指出现行的高职教材已不能完全适应培养临床需求的应用型、技能型高级职业人才的目标.并就更新教学理念、师资力量培训、完善评价体系等提出了一些应对措施.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陶三琴	南京卫生学校外语教研室	8	11	2.0	3.0