电子仿真软件在教学中运用的意义

• 作者: 曹光跃
• 来源期刊: 安徽电子信息职业技术学院学报
• 学科: 工学
• 关键词: 仿真软件 教学 特点 意义
• 年，卷（期）: 2006,（2）
• 所属期刊栏目: 教材与教法
• 页码范围: 26,56
• 页数: 2页
• 分类号: TP31
• 字数: 2307字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-802X.2006.02.014

摘要

随着电子技术和计算机技术的飞速发展,电子仿真软件在电子线路的教学中日益显得重要.它能为学生的学习创造一种自主、开放式的氛围,为学生搭建学习现代化设计技术的平台,从而更容易激发学生的技术创新欲望,大力开发其手和脑的潜能,进一步培养学生综合分析问题的能力和开发创新的能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	曹光跃		9	15	3.0	3.0