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摘要:
为了提高职业教育领域电气类专业学生的理论联系实际能力,本文在介绍了V-ELEQ电气仿真软件应用的基础上,以“电力拖动”课程教学为例,探讨了专业教学结合仿真软件的教学模式,阐述了仿真软件在教学中的应用情况,并对仿真软件给电气教学带来的意义进行了探讨。
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文献信息
篇名 仿真软件在电气专业教学中的应用
来源期刊 工业和信息化教育 学科 教育
关键词 仿真软件 电气专业 教学应用
年,卷(期) 2014,(2) 所属期刊栏目 专业与课程建设
研究方向 页码范围 38-40,83
页数 4页 分类号 G712
字数 1428字 语种 中文
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1 杨朋 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
仿真软件
电气专业
教学应用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
工业和信息化教育
月刊
2095-5065
10-1101/G4
16开
北京市万寿路南口金家村288号院华信大厦1104室
2013
chi
出版文献量(篇)
2011
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3887
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