工业和信息化教育期刊
出版文献量(篇)
2011
总下载数(次)
9
总被引数(次)
3887

工业和信息化教育

Indusrty and Information Technology Education
曾用名: 电子与电脑

影响因子 0.7924
主办单位:
电子工业出版社
ISSN:
2095-5065
CN:
10-1101/G4
出版周期:
月刊
邮编:
100036
地址:
北京市万寿路南口金家村288号院华信大厦1104室
出版文献量(篇)
2011
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9
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  • 作者: 张峻颖
    发表期刊: 2014年2期
    页码:  1-3,11
    摘要: 由于工作需要,笔者及其所在团队前往德国,通过与德国兰茨胡特应用技术大学和帕绍技术员学校教师们的交流,学习了德国先进的职业教育理念,对于行动导向教学法的开展有了更明确的方向。本文以此次交流为基...
  • 作者: 肖成 谭立新
    发表期刊: 2014年2期
    页码:  4-7
    摘要: 本文从德国代根多夫应用技术大学(THD)科研与项目开发的理念、现状、特点及其运作模式出发,提出了以服务区域经济与产业发展,以校企合作为核心,“把研究做在工程项目中,把成果转化在企业生产里”,...
  • 作者: 孟秋静
    发表期刊: 2014年2期
    页码:  8-11
    摘要: 德国职业教育的教材形式丰富多样,教材内容能更好地培养学生将来在社会上就业、竞争和发展,以及独立、合作、交流、自学等一系列关键能力。我国职业教育的教材内容与企业生产实际相脱离,教材种类较少,不...
  • 作者: 席雪莲
    发表期刊: 2014年2期
    页码:  12-14
    摘要: 本文对“导生制”的历史背景进行了简单陈述。同时,针对现代技工学校实训课的特点,并结合自身的教学实践,对“导生制”进行了适当的改造,赋予了“导生制”新的内涵。在阐述了“导生制”的优点后,本文着...
  • 作者: 屠立 郑姝
    发表期刊: 2014年2期
    页码:  15-17,21
    摘要: 本文在分析制造企业工艺技术与工艺人员培养现状的基础上,提出了面向工艺与创新能力培养的高技能人才OAA教育模式,建立了学生、技术、企业“三位一体”的人才培养模型,阐述了基于工艺实施过程和职业标...
  • 作者: 段悦兰
    发表期刊: 2014年2期
    页码:  18-21
    摘要: 教师是学校最重要、最关键的因素。本文提出高职教师可按照入职教师、双师素质教师、骨干教师、带头人、教学名师的“五级递进”路线进行培养,系统建立了“五级递进”培养制度,实现了对高职教师的分类管理...
  • 作者: 庞媛 肖文萍
    发表期刊: 2014年2期
    页码:  22-26,70
    摘要: 商务英语教学在世界范围内迅速发展,目前是我国高职院校普遍开设的一个专业。与本科院校的商务英语专业相比,高职院校商务英语专业从办学理念、培养目标、课程设置、教学方法和实践等诸多方面都有所不同。...
  • 作者: 赵玲弟
    发表期刊: 2014年2期
    页码:  27-33
    摘要: 运用模糊思维简化数学理论推理,突出应用性,是培养应用型人才高等数学教学的创新教学模式之一。本文从探析高等数学教学模式体系出发,引出具体的实践方案。通过对模糊思维教学模式进行举例说明和对应用前...
  • 作者: 何海怀
    发表期刊: 2014年2期
    页码:  34-37
    摘要: 本文基于对情境教学和职业行动导向的深刻理解,首先分析了“高职企业管理”基础课程教学的现状,提出了基于情境的立体教学资源开发的目标和内容,进一步提出了开发的具体操作措施。本文以建构主义为基础,...
  • 作者: 杨朋
    发表期刊: 2014年2期
    页码:  38-40,83
    摘要: 为了提高职业教育领域电气类专业学生的理论联系实际能力,本文在介绍了V-ELEQ电气仿真软件应用的基础上,以“电力拖动”课程教学为例,探讨了专业教学结合仿真软件的教学模式,阐述了仿真软件在教学...
  • 作者: 于雯雯 刘畅 杜中一
    发表期刊: 2014年2期
    页码:  41-44
    摘要: 固晶品质对发光二极管(Light Emitting Diode, LED)封装效果有直接影响。本文介绍利用TracePro软件建立LED固晶品质检测教学模型。该模型从芯片位置偏离中心点胶量过...
  • 作者: 王超
    发表期刊: 2014年2期
    页码:  45-48,52
    摘要: 本文从以下几个方面探讨计算机网络技术专业的建设:依托校内外实训基地全面实施“双主体、双核心、双员制”人才培养模式;构建基于“双核心”,以“素质提升+经验积累+技能提高”为主线且互相融合的“分...
  • 作者: 于小川 贡晓静
    发表期刊: 2014年2期
    页码:  49-52
    摘要: 本文分析了当前定向网监专业“计算机网络”课程教学现状和存在的问题,针对定向网监专业学生的培养特点,从为学生利用公安信息网解决实际问题打好基础的角度,在本课程的教学及实验内容优化改革等方面提出...
  • 作者: 周德仁
    发表期刊: 2014年2期
    页码:  53-55,66
    摘要: 项目教材必须根据项目来编写。项目教材编写要体现体例的创新、教法的创新、学法的创新,体现按照项目编写的原则、理实一体化的原则、紧密联系生产实际的原则、学生自主学习的原则、应用信息化技术的原则,...
  • 作者: 孙璐
    发表期刊: 2014年2期
    页码:  56-59
    摘要: 为了落实学院GPTC人才培养模式,不断探索培养适应社会需求的高素质技能型人才的有效途径和方法,通用能力发展中心以国家骨干校建设为抓手,对通用平台主干课程进行了系统化改造和优化。本文结合学院骨...
  • 作者: 颜珍平 颜谦和
    发表期刊: 2014年2期
    页码:  60-62
    摘要: 随着网络技术的发展,“微课”代表了现代教育技术发展的时代新潮流。本文提出了在微时代背景下教师角色的转变和学生职业核心能力的提高,但如何进行教与学,还有待于研究者和一线教师进行更深入的研究和更...
  • 作者: 付达杰 唐琳
    发表期刊: 2014年2期
    页码:  63-66
    摘要: 精品资源共享课建设,必须以优质的课程教学资源为基础。明确资源的基本特征与功能,对于提升精品资源共享课建设质量、提高课程教学效果有重要意义。本文从精品资源共享课的现实情况出发,对精品资源共享课...
  • 作者: 马丽娟
    发表期刊: 2014年2期
    页码:  67-70
    摘要: 课程建设是提高教学质量的核心,校企合作课程开发是校企合作深入开展的必然。本文分析了校企合作课程开发存在诸多问题,并在遵循一定的课程开发原则的情况下,探讨了企业参与课程开发的相关策略。
  • 作者: 卢小平
    发表期刊: 2014年2期
    页码:  71-73,91
    摘要: 2010年,北京信息职业技术学院全面启动国家骨干校建设,经过3年全院教职工的努力工作,国家骨干校建设工作取得了优异成绩。本文即是对北京信息职业技术学院骨干校建设的回顾,从工作思路、建设情况、...
  • 作者: 吕汀
    发表期刊: 2014年2期
    页码:  74-78
    摘要: 在进行国家骨干校建设中,专业部以课程建设为核心,以校企合作为平台,努力提升教师的业务水平和双师素质,积极推进和深化工学结合的人才培养模式改革,努力提高五年制高职前三年的教育教学质量。
  • 作者: 赵建林
    发表期刊: 2014年2期
    页码:  79-83
    摘要: 随着高等教育事业管理体制改革的不断深入,高等学校教育成本的核算和管理工作越来越重要,其数据已经成为全社会包括政府、学校、家庭等诸方面都非常关心的重要信息。2013年1月起正式施行的《高等学校...
  • 作者: 兰婧
    发表期刊: 2014年2期
    页码:  84-87
    摘要: 当前,一股浩瀚的“微博流”对乐于接受和追捧新鲜事物的大学生的思想和行为产生了巨大影响,同时也给思想政治教育工作带来巨大的冲击,需要高校给予高度的重视。鉴于此,本文在对微博与大学生思想政治教育...
  • 作者: 孙伟国 马晓波
    发表期刊: 2014年2期
    页码:  88-91
    摘要: 加强教育科研工作是学校改革创新和教师专业化发展的需要。本文结合职业学校办学特点,分析教育科研的重要性和必要性,重点阐述学校教育科研在理念创新、政策引导、人才培养模式改革、实训基地建设、教师队...
  • 作者: 李正秀 李燕燕
    发表期刊: 2014年2期
    页码:  92-94
    摘要: 目前,江苏工农业竞相发展,职业院校要从农村产业结构的变化及农民致富的需要设置专业,既开设为农服务的专业-农学,又开设为乡镇企业服务的专业-工学,学生以学一业为主,兼学其他专业。本文结合农村工...

工业和信息化教育基本信息

刊名 工业和信息化教育 主编 王传臣
曾用名 电子与电脑
主办单位 电子工业出版社  主管单位 工业和信息化部
出版周期 月刊 语种
chi
ISSN 2095-5065 CN 10-1101/G4
邮编 100036 电子邮箱 iite@phei.com.cn
电话 010-88254486 网址
地址 北京市万寿路南口金家村288号院华信大厦1104室

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