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摘要:
项目教材必须根据项目来编写。项目教材编写要体现体例的创新、教法的创新、学法的创新,体现按照项目编写的原则、理实一体化的原则、紧密联系生产实际的原则、学生自主学习的原则、应用信息化技术的原则,这些都是本文新的理念与研究的主要问题。
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“项目引导、任务驱动”型教材编写创新研究
项目引导
任务驱动
教材改革
教学法
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅析项目教材开发的创新与原则
来源期刊 工业和信息化教育 学科 教育
关键词 项目教材 教法创新 学法创新 编写原则
年,卷(期) 2014,(2) 所属期刊栏目 专业与课程建设
研究方向 页码范围 53-55,66
页数 4页 分类号 G714
字数 4115字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周德仁 3 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
项目教材
教法创新
学法创新
编写原则
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
工业和信息化教育
月刊
2095-5065
10-1101/G4
16开
北京市万寿路南口金家村288号院华信大厦1104室
2013
chi
出版文献量(篇)
2011
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3887
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