校企合作下的课程、教材开发与改革创新

• 作者: 边昊
• 来源期刊: 产业与科技论坛
• 关键词: 校企合作 教学改革 课程建设 校企合作
• 年，卷（期）: 2013,（9）
• 所属期刊栏目: 文化教育
• 页码范围: 138-140
• 页数: 3页
• 字数: 5138字
• 语种: 中文

摘要

校企合作是提高技术创新能力、突破关键技术、提升产业核心竞争力的有效手段,也是建立技术创新体系、推动创新型城市建设的重要内容,更是促进科技成果向现实生产力转化、加快产业结构升级、发展高新技术产业、培育新兴科技产业的有效动力.高等职业教育肩负着培养生产、管理、服务等一线人才的任务,学生既需要有大学层次的专业知识,又要有很强的实践能力.从某种意义上讲,职业教育就是企业眼中的教育,因为它反映着企业的需求,企业的满意程度是评价职业教育成果的重要标准.然而,目前在我们国家的职业教育中,普遍存在着专业结构与职业岗位、课程教材与职业标准、教学过程与生产过程不对接等现象.如何在校企合作背景下,审视和指导高职课程和教材改革,推进专业和人才培养模式改革,促进高等职业教育健康、可持续发展是每一个教育人都应该积极探索的重要课题.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	边昊	安徽工商职业学院旅游管理系	28	45	4.0	5.0