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校企合作下的课程、教材开发与改革创新
校企合作下的课程、教材开发与改革创新
作者:
边昊
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
校企合作
教学改革
课程建设
校企合作
摘要:
校企合作是提高技术创新能力、突破关键技术、提升产业核心竞争力的有效手段,也是建立技术创新体系、推动创新型城市建设的重要内容,更是促进科技成果向现实生产力转化、加快产业结构升级、发展高新技术产业、培育新兴科技产业的有效动力.高等职业教育肩负着培养生产、管理、服务等一线人才的任务,学生既需要有大学层次的专业知识,又要有很强的实践能力.从某种意义上讲,职业教育就是企业眼中的教育,因为它反映着企业的需求,企业的满意程度是评价职业教育成果的重要标准.然而,目前在我们国家的职业教育中,普遍存在着专业结构与职业岗位、课程教材与职业标准、教学过程与生产过程不对接等现象.如何在校企合作背景下,审视和指导高职课程和教材改革,推进专业和人才培养模式改革,促进高等职业教育健康、可持续发展是每一个教育人都应该积极探索的重要课题.
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篇名
校企合作下的课程、教材开发与改革创新
来源期刊
产业与科技论坛
学科
关键词
校企合作
教学改革
课程建设
校企合作
年,卷(期)
2013,(9)
所属期刊栏目
文化教育
研究方向
页码范围
138-140
页数
3页
分类号
字数
5138字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
边昊
安徽工商职业学院旅游管理系
28
45
4.0
5.0
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教学改革
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研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
产业与科技论坛
主办单位:
河北省科学技术协会
出版周期:
半月刊
ISSN:
1673-5641
CN:
13-1371/F
开本:
大16开
出版地:
河北省石家庄市
邮发代号:
18-181
创刊时间:
2006
语种:
chi
出版文献量(篇)
43551
总下载数(次)
161
总被引数(次)
66232
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