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摘要:
目的 探讨健康教育对精神病病人遵医行为的影响.方法 随机将住院病人分为实验组和对照组各40例.采用群体健康宣教方式及予目标激励对实验组进行相关知识教育,对照组只采用一般的解释教育方法,对其所提问的问题予简单解答.用问卷方式对病人阶段性进行知识知晓问卷调查及评分,检测两组病人遵医依从性.结果 实验组知晓率高于对照组(P<0.05);实验组遵医行为高于对照组(P<0.01).结论 健康教育不仅能提高病人对相关知识的认知,更能提高病人对治疗护理的依从性.
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文献信息
篇名 健康教育对精神病患者遵医行为的影响
来源期刊 国际护理学杂志 学科 医学
关键词 精神病 健康教育 遵医行为
年,卷(期) 2006,(10) 所属期刊栏目 护理研究
研究方向 页码范围 789-791
页数 3页 分类号 R4
字数 2039字 语种 中文
DOI 10.3760/cma.j.issn.1673-4351.2006.10.009
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵章华 3 12 2.0 3.0
2 王亚雪 3 9 1.0 3.0
3 张月琴 2 9 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
精神病
健康教育
遵医行为
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
国际护理学杂志
半月刊
1673-4351
22-1370/R
大16开
吉林省长春市建政路971号
12-116
1980
chi
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