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全省教育科研工作的形势与思路(摘要)
全省教育科研工作的形势与思路(摘要)
作者:
方展画
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教育科研工作
教育局局长
政策调研
摘要
科研成果
奖励政策
教科研工作
立项课题
省级规划
省教育厅
摘要:
主要表现为:一是教育局一把手亲自抓科研成为一种时尚,如温州市教育局林局长、金华市教育局应局长、湖州市教育局朱局长、义乌市教育局金局长等。二是部、省级规划立项课题中,有许多是由教育局局长领衔。三是政策调研受到前所未有的重视。从省政府分管领导开始,到省教育厅各领导,都很重视对教育热点、难点问题的调研。我们省教科院每年3月作为调研月。杭州市教科所的调研工作得到杭州市委市政府的高度重视。四是有关制度的建设有明显进展。对教师的职称评定、对学校督导评估、名师名校长认定等,都将教科研成果列入重要指标。象台州等市还组织了对教科研工作的转项督查。五是教科研经费有较大增长。许多学校推出一系列奖励教科研成果的措施。许多市、县(区)出台课题立项、获奖方面的奖励政策。我们这次会议上选印发了一些县(区)的文件,如桐乡、平湖、海盐等县(市)的。有的市、县(区)做的很好,我们称为“拱墅现象”、“苍南现象”。
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篇名
全省教育科研工作的形势与思路(摘要)
来源期刊
浙江教育科学
学科
教育
关键词
教育科研工作
教育局局长
政策调研
摘要
科研成果
奖励政策
教科研工作
立项课题
省级规划
省教育厅
年,卷(期)
2006,(3)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
5
页数
1页
分类号
G472.5
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语种
DOI
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方展画
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研究主题发展历程
节点文献
教育科研工作
教育局局长
政策调研
摘要
科研成果
奖励政策
教科研工作
立项课题
省级规划
省教育厅
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
浙江教育科学
主办单位:
浙江省教育科学研究院
出版周期:
双月刊
ISSN:
CN:
开本:
大16开
出版地:
杭州市学院路35号浙江教育综合大楼507
邮发代号:
创刊时间:
1985
语种:
chi
出版文献量(篇)
3551
总下载数(次)
16
总被引数(次)
2835
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