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摘要:
“不必安装昂贵的多媒体设备,在普通的教室里,老师就能进行图文并茂的课堂教学;学生只要打开自己的网络学习机就能和同学,老师进行课堂互动沟通……”以前只能借助专门的计算机教室才能完成的多媒体教学,不久便可通过平价的网络学习机轻松实现。听起来,您可能不信,可这正是全国首届“手持式网络学习系统在学科教学中的应用与发展高峰论坛”为学生展望的现代化信息课堂。
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 诺亚舟承担国家十一五教育科研项目:学习机即将进入学科教学
来源期刊 中国考试:下半月 学科 教育
关键词 学科教学 学习机 网络学习系统 计算机教室 课堂教学 多媒体设备 多媒体教学 诺亚舟 手持式网络学习系统 教育科研项目 国家“十一五”规划
年,卷(期) 2006,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 63
页数 1页 分类号 G526.3
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研究主题发展历程
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学科教学
学习机
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计算机教室
课堂教学
多媒体设备
多媒体教学
诺亚舟
手持式网络学习系统
教育科研项目
国家“十一五”规划
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国考试:下半月
月刊
1005-8427
11-3303/G4
北京市海淀区清华科技园立业大厦
出版文献量(篇)
1827
总下载数(次)
2
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