创新作文教学与创新思维的培养

• 作者: 冯细平
• 来源期刊: 中国人民教师
• 学科: 教育
• 关键词: 创新作文教学 能力的培养 创新思维 创新实践能力 逆向思维能力 学生创新 语文教学 多向思维能力 创新精神 创新能力
• 年，卷（期）: 2006,（2）
• 页码范围: 25-26
• 页数: 2页
• 分类号: G623.24

摘要

语文课标强调了创新精神和创新能力的培养，创新能力包括创新思维和创新实践能力，其中创新思维是创新实践的前提和先导。因此，语文教学必须重视对学生创新思维的培养，作文教学占了语文教学的半壁江山，同样要培养学生创新作文能力，因此，必须对学生进行创新作文教学，从“创新作文教学研究”开展以来，笔者进行了有益的尝试，着重培养了学生逆向思维能力，侧向思维能力和多向思维能力，旨在创新作文教学，培养学生写出立意“深、新、活”的好作文。

作者信息

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1	冯细平		4	0	0.0	0.0