在信息技术瞬息万变中寻“宗”——信息技术教学随感

• 作者: 刘清华
• 来源期刊: 湖南教育：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 信息技术课 知识迁移 科学方法 中等职业教育
• 年，卷（期）: 2006,（1）
• 页码范围: 35
• 页数: 1页
• 分类号: G633.67

摘要

作为一名信息技术课教师，或许常常会有这样的苦恼：我们生活在一个“知识爆炸”的时代，计算机的软件和硬件技术飞速发展，自己的专业就是“爆炸”的重灾区，信息技术教师在知识爆炸的“弹坑”里挣扎，自己所学、所教的知识会不断“落伍”。在这样一个产品按照摩尔定律更新、技术以井喷速率向我们涌来的信息时代，作为信息技术课教师，我们该如何做到“任你风浪起、永坐钓鱼船”？我认为：惟一的出路就是，授人以渔而不是授人以鱼。具体说来，信息技术教师应做到以下几个方面。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘清华		1	0	0.0	0.0