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浅析三角形全等的判定
全等三角形
判定
逆向思维
推理论证
基于几何直观的初中数学教学实践研究——以全等三角形和相似三角形为例
初中数学
几何直观
全等三角形
相似三角形
教学实践
初中数学教学中的全等三角形解题策略初探
初中数学
全等三角形
策略初探
小学数学三角形特性认识探索
小学数学
三角形
探究实践
自主学习
内容分析
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文献信息
篇名 点击相似三角形多解题
来源期刊 中学生数理化(初中版八年级) 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2006,(5) 所属期刊栏目 思路·方法·技巧
研究方向 页码范围 32-34
页数 3页 分类号 G63
字数 743字 语种 中文
DOI
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中学生数理化(初中版八年级)
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