努力提高综合素质 培养研究型讲解员

• 作者: 孟婷
• 来源期刊: 镇江社会科学
• 学科: 社会科学
• 关键词: 讲解员 综合素质 研究型 培养 博物馆 纪念馆 知识传递 业务工作 讲解服务 接受程度
• 年，卷（期）: 2006,（3）
• 页码范围: 56-57
• 页数: 2页
• 分类号: G266

摘要

讲解是以陈列为基础，运用语言和其它辅助表达方式，将知识传递给观众的工作，是博物馆一项十分重要的业务工作。讲解员是架设在博物馆、纪念馆与社会之间的桥梁和纽带．是博物馆、纪念馆的名片，讲解服务的质量和水平直接影响着观众对博物馆、纪念馆的接受程度．影响着博物馆、纪念馆的形象，甚至影响到一个地区的形象。如何做好讲解工作．成为一名优秀的讲解员，是每一个讲解工作者必须思考的问题。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孟婷		1	0	0.0	0.0