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新形势下病理学课程建设的思考
新形势下病理学课程建设的思考
作者:
强欣
耿虹
陶春
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
病理学
课程建设
摘要:
为探讨新形势下的病理学课程建设,分析了传统病理学教学中存在的问题,提出了科学制订课程建设规划;定位学科发展方向;完善师资队伍建设;更新教学内容、教学方法和教学手段;加强理论与实验教学并重;注重学生创新及实践能力的培养等措施.旨在使病理学课程建设适应新形势的医学教育需要.
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文献信息
篇名
新形势下病理学课程建设的思考
来源期刊
内蒙古民族大学学报(自然科学版)
学科
医学
关键词
病理学
课程建设
年,卷(期)
2006,(4)
所属期刊栏目
教学研究
研究方向
页码范围
458-460
页数
3页
分类号
R36
字数
4165字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1671-0185.2006.04.034
五维指标
作者信息
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陶春
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强欣
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病理学
课程建设
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
内蒙古民族大学学报(自然科学版)
主办单位:
内蒙古民族大学
出版周期:
双月刊
ISSN:
1671-0185
CN:
15-1220/N
开本:
大16开
出版地:
内蒙古通辽市霍林河大街西536号
邮发代号:
16-123
创刊时间:
1979
语种:
chi
出版文献量(篇)
3837
总下载数(次)
10
总被引数(次)
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