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摘要:
如果学生能够在教师的指导下有意识地通过自己的探索,最终实现一个“小发明”,比如设计一个电路,实现自动晾衣的功能,或者连成一个保险柜的防盗装置;那么对激发学生学习物理的兴趣、培养科学探索精神无疑具有积极的意义。
内容分析
关键词云
关键词热度
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篇名 科技探索之旅
来源期刊 网络科技时代 学科 交通运输
关键词 科技 防盗装置 探索精神 保险柜 对激发 学生
年,卷(期) wlkjsd_2006,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 58
页数 1页 分类号 U491.62
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科技
防盗装置
探索精神
保险柜
对激发
学生
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研究来源
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相关学者/机构
期刊影响力
网络科技时代
半月刊
1009-6523
11-4539/TP
大16开
北京市朝阳区东三环南路25号北汽大厦60
2001
chi
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4573
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7
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