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摘要:
普通劳动者的职业技术教育在中国是一类新型教育,其发展受到多种因素的制约,关键是观念、资金、师资三个方面普遍存在的问题比较突出.根据《国务院关于大力发展职业教育的决定》精神,当前发展职业技术教育体制性改革迫在眉睫,"要素组合"型职教集团的改革选项,利于促进职教快速、均衡、健康发展.
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文献信息
篇名 职教发展的选项:"要素组合"型职教集团
来源期刊 高等职业教育-天津职业大学学报 学科 教育
关键词 职教贫困 要素重组 职教集团
年,卷(期) 2006,(4) 所属期刊栏目 发展与对策研究
研究方向 页码范围 9-11
页数 3页 分类号 G719.21
字数 3529字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-8415.2006.04.003
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 柴福洪 88 220 8.0 13.0
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研究主题发展历程
节点文献
职教贫困
要素重组
职教集团
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
高等职业教育-天津职业大学学报
双月刊
1008-8415
12-1238/G4
天津市北辰区洛河道2号
chi
出版文献量(篇)
2785
总下载数(次)
5
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