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摘要:
多媒体技术的快速发展,给教育提供了新的途径.《小学生课外读物》从学习对象的心理特点出发,借助多媒体技术给学生提供了一种崭新的学习环境.本文从需求,设计,布局,技术和使用价值等多个方面介绍了该软件.
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如何激发小学生的课外阅读兴趣
课外阅读
阅读氛围
兴趣
浅谈激发小学生课外阅读兴趣的策略
小学生
课外阅读
兴趣
策略
如何激发小学生的学习兴趣
小学生
学习兴趣
教学策略
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 图文并茂激发学习兴趣——《小学生课外读物》软件说明
来源期刊 电脑与电信 学科 工学
关键词 多媒体技术 课外阅读 学习兴趣
年,卷(期) 2006,(10) 所属期刊栏目 教育信息技术
研究方向 页码范围 59-61
页数 3页 分类号 TP3
字数 1799字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-6609.2006.10.016
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郑任儿 华东师范大学教育信息技术学系 3 16 2.0 3.0
2 吴辽辽 广西教育学院现代教育技术系 3 3 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (0)
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参考文献  (0)
节点文献
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2006(0)
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研究主题发展历程
节点文献
多媒体技术
课外阅读
学习兴趣
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
电脑与电信
月刊
1008-6609
44-1606/TN
大16开
广州市连新路171号国际科技中心B108室
1995
chi
出版文献量(篇)
8962
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13
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