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摘要:
如何利用多媒体辅助教学提高语文教学质量,是有关学者共同关注的问题.许多中学语文教师在运用多媒体教学中存在一些问题,笔者针对这些问题做了简单的思考,指出在语文教学中使用多媒体技术的同时要注重对学生的思维训练、突出教学的重点、难点、创设师生间的交流环境等.
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多媒体教学
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 多媒体技术在中学语文教学中的探索
来源期刊 光盘技术 学科 教育
关键词 多媒体 中学语文教学
年,卷(期) 2006,(6) 所属期刊栏目 多媒体技术
研究方向 页码范围 54-55
页数 2页 分类号 G434
字数 2591字 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
多媒体
中学语文教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
光盘技术
月刊
1006-6950
41-1239/TN
大16开
河南省郑州市
36-156
1995
chi
出版文献量(篇)
1673
总下载数(次)
3
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