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摘要:
本文通过生活中的物理,精心的设计,使枯燥的知识变得生动有趣,抽象的理论变得具体形象,培养学生观察、思考、实践、创新能力,逐步掌握科学的学习方法。
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文献信息
篇名 技工学校《物理》教学方法之我见
来源期刊 云南煤炭 学科 教育
关键词 物理 生活积极性科学学习方法
年,卷(期) 2006,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 56-58
页数 3页 分类号 G633.7
字数 语种
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1 杨学兰 3 0 0.0 0.0
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2006(0)
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研究主题发展历程
节点文献
物理
生活积极性科学学习方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
云南煤炭
季刊
昆明市白塔路329号云南煤炭工业局
出版文献量(篇)
1633
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5
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