创建特色专业,培养医学影像学高素质人才

• 作者: 杨小庆
• 来源期刊: 东南大学学报（医学版）
• 学科: 教育
• 关键词: 特色专业 医学影像学 人才培养
• 年，卷（期）: 2006,（5）
• 所属期刊栏目: 论著
• 页码范围: 382-385
• 页数: 4页
• 分类号: G642.0
• 字数: 4802字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-6264.2006.05.018

摘要

目的:紧跟学科发展和社会需求,以学科建设为基础,以专业建设为重点,以能力培养为主线,通过课程体系的改革优化、教学手段的更新,培养基础宽厚、临床实践能力强的医学影像学高素质人才.方法:更新教育理念,遵循医学教育规律,注重传授专业理论基础与新技术、新进展和前沿知识相结合,理论教学与素质教育相结合,科研能力的培养与临床、教学实践相结合,特别突出对学生基本技能、临床思维能力、科研能力的培养.结果:在教学实践中,整合优化课程体系,更新教学内容,在国内较早开设了介入放射学、CT诊断学、MRI诊断学等课程,并形成了以放射诊断学为核心、以多媒体教学为主要教学手段、配有全套系列教材的医学影像学课程体系,建立了医学影像学电子教学片库,制作了全套多媒体演示型课件和部分网络课程.结论:本成果经多年实践证实,医学影像学专业建设和高素质人才的培养适应了影像设备迅猛发展、影像学科建设和培养新世纪医学影像学专业人才的需要.本研究2004年通过国家级教学成果奖鉴定,达国内领先水平.