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摘要:
陶行知是我国近代伟大的人民教育家,更是一位伟大的爱国主义者。在民族生死存亡的抗日战争时期,先生以其大无畏的革命精神和爱国情操,创办国难教育社,完善并实践具有鲜明抗战特色的生活教育,在中国人民抗战史和近现代中国教育史上留下了光辉的一页。
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文献信息
篇名 抗战时期陶行知生活教育的救亡特征
来源期刊 重庆陶研文史 学科 教育
关键词 陶行知 抗日战争时期 生活教育
年,卷(期) 2006,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 8-11
页数 4页 分类号 G40-092.6
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张倩 西南大学教育学院 33 222 8.0 14.0
2 彭泽平 西南大学教育学院 73 269 9.0 14.0
传播情况
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2006(0)
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研究主题发展历程
节点文献
陶行知
抗日战争时期
生活教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
重庆陶研文史
季刊
重庆市谢家湾正街92号育才中学校内
出版文献量(篇)
2649
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2
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