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摘要:
师生关系是影响学校教育成效的一个根本性因素,和谐的师生关系在培养学生的人文精神素质、科学文化素质和艺术情感素质等方面都发挥着重要的作用。从现代社会对人才的要求出发,和谐师生关系的基本内涵应当是民主平等、真诚互信、尊重理解和合作,其中,民主平等是其核心。构建现代师生关系,应当以切实转变观念,改革学校管理模式,改进教育教学方法,充分发挥教师的主导作用为基本要求。
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文献信息
篇名 关于和谐师生关系的若干思考
来源期刊 株洲师范高等专科学校学报 学科 教育
关键词 和谐师生关系 内涵 要求
年,卷(期) zzsfgdzkxxxbb_2006,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 80-81
页数 2页 分类号 G456
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DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈慧珠 4 17 3.0 4.0
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2006(0)
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研究主题发展历程
节点文献
和谐师生关系
内涵
要求
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
株洲师范高等专科学校学报
双月刊
1009-1432
43-1323/C
湖南省株洲市天元区泰山路
出版文献量(篇)
1522
总下载数(次)
0
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