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摘要:
一边是用人单位找不到合适的人才,一边是部分高职毕业生找不到合适的岗位,为什么会出现这些矛盾?其中一个重要的原因就是人才供需没有对接。解决的办法是职业院校要和企业加强合作,实行多种形式的联合办学,使学校培养的人才更加适合企业的需要。实施订单式教育正是校企合作培养人才的重要形式之一。我院自2000年开始尝试订单式教育,着力构建“产学结合,校企结合”的办学机制,面向相关行业的生产、管理、服务等一线岗位,培养“下得去、用得上、留得住”的高技能应用型人才,深受用人单位的欢迎。目前已有中海国际股份有限公司、中远川崎股份有限公司等省内外近百家大型企业成为我院的订单式教育合作单位,仅2005年入学的新生中就有近1000名学生被订单。事实证明,作为一种新型的人才培养模式,订单式教育正在显现出独特的生命力。加强对订单式教育的理论和实践研究,对探索高职教育的改革和发展之路具有十分重要的现实意义。
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文献信息
篇名 高职院校实施订单式教育的研究与实践
来源期刊 交通职业教育 学科 教育
关键词 订单式教育 高等职业院校 用人单位 人才培养模式 校企合作 联合办学
年,卷(期) 2006,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 9-11
页数 3页 分类号 G717
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 施祝斌 35 131 7.0 10.0
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2006(0)
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研究主题发展历程
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订单式教育
高等职业院校
用人单位
人才培养模式
校企合作
联合办学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
交通职业教育
季刊
大16开
江苏省南通市通盛大道185号
1982
chi
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3334
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