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摘要:
一个人的礼仪素养也总是通过日常的诸多细节得以体现,细节决定成败,细节彰显境界。因此,从小知礼、懂礼,将礼仪规范尽早内化为个人的行为习惯,对于塑造良好的个人形象和促进社会文明进步都有极其深远的意义。
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文献信息
篇名 公共场所的礼仪(二)
来源期刊 家庭教育 学科 社会科学
关键词 礼仪规范 公共场所 社会文明进步 个人形象 行为习惯
年,卷(期) 2006,(02S) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 42
页数 1页 分类号 C912.1
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 叶欣 浙江大学管理学院 12 46 3.0 6.0
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2006(0)
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研究主题发展历程
节点文献
礼仪规范
公共场所
社会文明进步
个人形象
行为习惯
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
家庭教育:中小学版
月刊
1004-048X
33-1043/G4
杭州市西湖区翠柏路10号
32-82
出版文献量(篇)
9291
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