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摘要:
职业教育的教学模式要根据知识、能力、素质三维目标的要求,不断优化教学内容,建构科学的课程结构,推进学科专业建设.市场营销作为一门应用性、实践性极强的学科,应以培养学生的职业能力为目标,整合教学内容,改革教学方法,以塑造市场营销专业的教学特色.
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教学方法
启发式
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 《市场营销》课程教学改革的思考与探索
来源期刊 产业与科技论坛 学科 教育
关键词 职业教育 市场营销 教学改革
年,卷(期) 2006,(7) 所属期刊栏目 教育科学与技术研究
研究方向 页码范围 121-122
页数 2页 分类号 G42
字数 3306字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-5641.2006.07.060
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 韩彩霞 13 37 4.0 5.0
2 郭凤兰 5 41 3.0 5.0
传播情况
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引文网络
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2011(1)
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研究主题发展历程
节点文献
职业教育
市场营销
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
产业与科技论坛
半月刊
1673-5641
13-1371/F
大16开
河北省石家庄市
18-181
2006
chi
出版文献量(篇)
43551
总下载数(次)
161
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66232
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