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摘要:
学过圆柱体的知识后,我注意到水桶、油桶、饮料罐等等,都是圆柱体。我不明白为什么这么多的物体都要做成圆柱体,而不做成长方体或正方体。带着疑团,我去问教数学的苏老师。苏老师给了我两张长 60厘米、宽30厘米的硬纸板,要我去围一个没有底的长方体,再围一个没有底的圆柱体。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 “大肚皮”的圆柱体
来源期刊 小学生导刊:高年级版 学科 教育
关键词 圆柱体 容积 立方厘米 老师 生活中 同学 长方体 正方体 发现 正方形
年,卷(期) 2006,(Z1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 57-57
页数 1页 分类号 G624.5
字数 语种
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1 杨程 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
圆柱体
容积
立方厘米
老师
生活中
同学
长方体
正方体
发现
正方形
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学生导刊:高年级版
月刊
1673-3983
43-1289/G4
长沙市望城区银星路二段599号
42-193
出版文献量(篇)
6492
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