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摘要:
在中学阶段孙老师教我语文,我记得她曾经说过这样的话:学生毕业踏向社会就好像猎人进入大森林.不能只带干粮不带猎枪.对我们老师来讲.不但要把知识传授给学生.更重要的是教会每个学生适舍自己的一套学习方法.对学生来讲学习方法比知识更重要.孙老师对精读课文采取解剖麻雀的方法给我们讲解,孙老师更善于用图表法使所学知识系统化,记叙文的时间、地点、人物.故事的发生、发展、高潮,议论文的论点、论据、论证,说明文要说明的对象,所用的说明方法,诸如举例子、
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 有这样一位恩师
来源期刊 现代教育 学科 教育
关键词 学习方法 知识传授 知识系统化 中学阶段 说明方法 老师 学生 精读课 图表法 记叙文
年,卷(期) 2006,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 62-63
页数 2页 分类号 G442
字数 语种 中文
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知识传授
知识系统化
中学阶段
说明方法
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学生
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记叙文
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
现代教育
半月刊
1671-9085
37-1393/G4
大16开
山东省济南市和平路84号
1999
chi
出版文献量(篇)
2164
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4
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