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摘要:
分析了实验教学创新的背景,提出了实验队伍创新的内容与途径,认为实验教学创新离不开一支高素质、能力强、懂技术、善管理、乐于奉献、勇于创新的实验队伍。因此,稳定实验队伍,、提高素质、调动积极性是实验教学创新的源泉。
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文献信息
篇名 实验队伍建设是推进实验教学创新的源泉
来源期刊 西南农业大学学报:社会科学版 学科 教育
关键词 创新 实验教学 实验室人员建设
年,卷(期) 2006,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 280-283
页数 4页 分类号 G642
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨昆 西南大学农学与生物科技学院 27 125 7.0 10.0
2 万华方 西南大学农学与生物科技学院 21 114 7.0 10.0
3 李帮秀 西南大学农学与生物科技学院 17 99 7.0 9.0
4 刘大军 西南大学农学与生物科技学院 12 115 6.0 10.0
5 董李平 西南大学农学与生物科技学院 2 9 1.0 2.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
创新
实验教学
实验室人员建设
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
西南农业大学学报(社会科学版)
月刊
1672-5379
50-1157/C
16开
重庆市北碚区天生路2号
1987
chi
出版文献量(篇)
5437
总下载数(次)
1207188
总被引数(次)
25659
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