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摘要:
实验室是高等学校实践育人环节的重要场所,实验教学在高校教育中具有非常重要的地位.该文着重分析了陕西理工学院在实验教学队伍的人才建设、人员培训、考核机制等方面存在的问题,并就相应的改革措施和实践检验的成效进行了探讨.
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实验教学
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队伍建设
实验教学
软实力
内容分析
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文献信息
篇名 地方高校实验教学队伍建设的探索研究
来源期刊 安徽农业科学 学科 农学
关键词 地方高校 实验教学 队伍建设
年,卷(期) 2015,(6) 所属期刊栏目 农业教育
研究方向 页码范围 384-385,387
页数 3页 分类号 S-01
字数 3915字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 江海 陕西理工学院生物科学与工程学院 53 236 9.0 13.0
2 霍科科 陕西理工学院生物科学与工程学院 72 231 7.0 12.0
3 张涛 陕西理工学院生物科学与工程学院 91 350 9.0 13.0
4 李丽霞 陕西理工学院生物科学与工程学院 20 109 5.0 10.0
5 曾海涛 陕西理工学院生物科学与工程学院 5 8 2.0 2.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
地方高校
实验教学
队伍建设
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
安徽农业科学
半月刊
0517-6611
34-1076/S
大16开
安徽省合肥市农科南路40号
26-20
1961
chi
出版文献量(篇)
78281
总下载数(次)
236
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