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谈小学科学《点亮小灯泡》教学策略
小学科学
点亮小灯泡
谈小学科学《点亮小灯泡》教学策略
小学科学
点亮小灯泡
基于小波包分析的玻璃破碎声音识别系统设计
家居安防
特征提取
小波包分析
隐马尔科夫分类器
岔口小流域土地利用景观破碎化现状分析
岔口
小尺度
景观格局
破碎化指数
现状分析
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 小灯泡破碎了之后
来源期刊 素质教育 学科 教育
关键词 小灯泡 课时 孩子
年,卷(期) 2006,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 20
页数 1页 分类号 G42
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2006(0)
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研究主题发展历程
节点文献
小灯泡
课时
孩子
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
素质教育
双月刊
1009-7597
11-4322
太原市候家巷53号
出版文献量(篇)
510
总下载数(次)
0
总被引数(次)
0
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