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摘要:
数词是表示数目多少或顺序多少的词,它可以分为基数词、序数词和分数词。数词常常同量词组合,构成数量词组,或用来修饰名词(作定语),或对动作行为进行补充说明(作补语)。在现代汉语书面语中,数词有时也可直接修饰名词,如“千方百计”“一针一线”等,这时的数词就不再表示原来的确切数目,而表示“多”或“少”的意思,是数词的一种活用。
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文献信息
篇名 数词作用莫小觑
来源期刊 小学语文教学 学科 教育
关键词 数量词组 基数词 书面语 补充说明 序数词 语文 小学
年,卷(期) xxywjx_2006,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 54-55
页数 2页 分类号 G623.2
字数 语种
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研究主题发展历程
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数量词组
基数词
书面语
补充说明
序数词
语文
小学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学语文教学
旬刊
1004-6720
14-1016/G4
大16开
太原市解放路东头道巷5号
22-440
1981
chi
出版文献量(篇)
12315
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63
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