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摘要:
在新世纪,当代大学生的价值取向存在着一些亟需解决的问题,如角色认知的缺陷、角色定位的偏颇、角色扮演的倾斜、角色承担的落差等.引导当代大学生确立正确的价值取向,首先要引导当代大学生树立正确的人生价值观,其次要营造良好的校园文化氛围,最后要应对网络挑战,发挥网络的教育功能.
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文献信息
篇名 当代大学生价值取向的调查与思考
来源期刊 中共山西省委党校学报 学科 教育
关键词 大学生 价值取向 人生价值观
年,卷(期) 2006,(4) 所属期刊栏目 观察与思考
研究方向 页码范围 76-77
页数 2页 分类号 G64
字数 2974字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-1203.2006.04.027
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作者信息
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1 项贤钦 杭州师范学院钱江学院 8 40 4.0 6.0
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研究主题发展历程
节点文献
大学生
价值取向
人生价值观
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中共山西省委党校学报
双月刊
1009-1203
14-1237/D
大16开
山西省太原市学府街96号
1978
chi
出版文献量(篇)
4486
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10839
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