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摘要:
综合运用认知灵活性理论从页面、素材、布局及色彩搭配4个方面审慎分析了网络课件的设计思路并归纳艺术处理的原则,指出网络课件的设计制作中必须强调艺术性,艺术工作者必须合理运用艺术原则来美化、完善、提高网络课件的水平.
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文献信息
篇名 网络课件设计的艺术处理研究
来源期刊 武汉理工大学学报 学科 工学
关键词 网络课件 艺术性 艺术原则
年,卷(期) 2006,(8) 所属期刊栏目 机械、计算机与信息工程
研究方向 页码范围 135-137
页数 3页 分类号 TP393
字数 3788字 语种 中文
DOI 10.3321/j.issn:1671-4431.2006.08.037
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 曾琎 武汉理工大学艺术与设计学院 14 85 6.0 8.0
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研究主题发展历程
节点文献
网络课件
艺术性
艺术原则
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
武汉理工大学学报
月刊
1671-4431
42-1657/N
大16开
武昌珞狮路122号武汉理工大学(西院)
38-41
1979
chi
出版文献量(篇)
8296
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17
总被引数(次)
86904
论文1v1指导