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摘要:
会计实践性教学有利于会计理论与实践的紧密结合.要培养出具有高素质、高层次实用型会计技术人才和财务管理人才,只有改变会计教育观念、强化会计专业的实践性教学,提高实践性教学的课时比重,才能实现高职会计专业的培养目标.
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会计实践性教学
中职学校
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高职会计专业
实践教学体系
会计实务教学
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 关于高职会计专业实践性教学的研究
来源期刊 大同职业技术学院学报 学科 教育
关键词 会计 实践性教学 培养目标
年,卷(期) 2006,(2) 所属期刊栏目 高职高专教学与工作研究
研究方向 页码范围 55-56,58
页数 3页 分类号 G718.5
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李秀英 大同职业技术学院管理系 5 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
会计
实践性教学
培养目标
研究起点
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期刊影响力
大同职业技术学院学报
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1009-6353
14-1261/G
山西省大同市向阳东街1号
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